RESUMEN
Este proyecto de investigación enfoca a la problemática de la
deserción y la permanencia del alumno que ingresó en el año 2005 a
Universidad Nacional del Sur. Se aborda la misma desde una perspectiva
social, institucional y personal, sin dejar de lado la mirada
didáctico pedagógica, desde una metodología cuanti y cualitativa. Su
finalidad es conocer y comprender los aspectos que inciden en la
permanencia y la deserción de los alumnos con el fin de poder
explicitar las posibles relaciones entre ambos fenómenos, así como
realizar recomendaciones sobre líneas de acción para revertir la
deserción en la Universidad Nacional del Sur.