RESUMEN
La intimidación entre escolares es un problema prevalente, grave y prevenible. Esta investigación busca evaluar el impacto en la calidad de vida relacionada a la salud (CVRS) del involucramiento en situaciones de intimidación escolar entre pares ni±os y ni±as de escuelas p·blicas y privadas de Bahía Blanca; explorar el rol de la cultura escolar en la génesis de este problema y evaluar la factibilidad de una intervención para su prevención. La investigación se organiza en 3 componentes: 1. Estudio longitudinal de la CVRS; 2. Estudio cualitativo sobre cultura escolar; 3. Dise±o y prueba piloto de una intervención de prevención.