RESUMEN
El proyecto pone el foco principalmente en la docencia universitaria orientado a la ense±anza de la Mecánica de los Fluidos y su aplicación en situaciones prácticas. La propuesta gira alrededor del planteo del aprendizaje activo, con énfasis en el incentivo de la actividad creativa de los estudiantes. Se propondrán proyectos que act·en como disparadores para el desarrollo de los fundamentos teóricos del temario de la asignatura de grado, y aplicación de principios básicos para el modelamiento de equipos, dirigido a estudiantes avanzados y de posgrado.